一、课程性质与目的要求
（一）课程性质
《影视文学》是师范类本科汉语言文学专业的一门选修课。
（二）课程目的要求
目的：本课程以电影作品鉴赏为主，主旨在于提高学生对影视艺术的鉴赏和评论能力；培养学生良好的审美情趣，为他们指导中学生更好地接受影视艺术准备条件。
要求：了解马克思主义的审美观的基本原理和方法，了解影视艺术的发展历史，了解影视艺术的审美特征、社会功能、表现手段、影视剧的样式以及有关的基础知识，能运用这些知识和理论来鉴赏影视作品。
（三）教学重点与要求
第一编 影视艺术审美总论
第一章 影视艺术概说
1． 教学要求
电影和电视是最年轻的传播和艺术种类，也是最具影响力的大从传媒。她们的出现，对20世纪人类社会生活产生了巨大和深远的影响。通过本章的学习，要了解电影和电视的诞生与发展历程，了解影视艺术既是现代科技的产物，又是综合艺术的结晶。作为大众文化与大众传播媒介，影视艺术具有巨大的正面作用和相当的负面影响。此外，影视是艺术，又是一种特殊的商品。
2．教学重点
影视艺术是现代科学技术的产物
影视艺术是综合艺术的结晶
影视艺术具有多种审美作用
影视艺术具有社会性与时代性
影视艺术的民族性与国际性是辩证统一的
第二章 影视文化特征
1．教学要求
影视艺术既是人类的文化瑰宝，又是所在国家和民族文化的集中反映和突出代表。影视艺术既具有社会性与时代性，又具有鲜明的民族性和国际性。优秀的影视艺术总要追求突破与创新，突出文化品格。学习本章，首先要把握影视艺术的社会内涵和时代色彩，明确影视艺术家与社会生活的关系，把握影视艺术反映时代风格的多样性。其次，要了解影视艺术的民族风格与民族特色，特别是中国影视艺术的民族风格，知道影视艺术民族性和国际性、影视艺术的文化品格和艺术创新。
2．教学重点
（1）影视艺术家的社会历史责任感和使命感
（2）影视艺术作品呈现的民族精神、民族风格与民族特色
（3）影视作品时代风格的多样性
（4）影视作品的创新问题
第二编 影视艺术审美基础
第二章 影视艺术创作
1．教学要求
通过本章的学习，了解影视创作是一种复杂的艺术活动，影视艺术创作是一种包括了编、导、演、摄、录、美等各种创作部门的综合性集体创作活动。了解影视艺术创作流程的主要部分和环节，以及这些部门和环节在整个影视创作中的地位和作用。
2．教学重点
（1）影视艺术创作流程的主要环节
（2）影视导演、影视表演、影视摄影
第四章 影视艺术特征
1．教学要求
影视艺术将人们从声像组合的视听感知中带入真实与想象的审美世界。影视艺术的审美特性体现在画面、声音及蒙太奇之中。学习本章，要了解影视艺术画面的符号特性；了解影视画面的镜头元素：影别、焦距、镜头运动、角度；了解影视画面的基本造型元素：构图、光、色；了解影视制作的声音艺术：人声、音响、音乐、声画关系；了解影视艺术中的蒙太奇：功能、类型、特征以及长镜头。
2．教学重点
（1）影视画面的造型元素
（2）影视作品的声音涵义及艺术表现
（3）蒙太奇功能、特征
（4）长镜头的美学特性
第五章 影视美学特征
1． 教学要求
影视艺术既是时间艺术，又是空间艺术。与其他艺术各自具有其自身的美学特性一样，影视艺术的美学特性更突出、更独特、更能为广大观众接受和喜爱。其主要特点是其明显的造型性、强烈的运动性、直观的逼真性和事故、结构、角色、场影等的假定性。
2．教学重点
（1）影视美学造型性与运动性的统一
（2）影视美学逼真性与假定性的统一
第三编 影视艺术的历史发展
第六章 世界电影的历史发展
1．教学要求
电影经历了形成、成熟和发展三个时期。世界各国电影经过了百年发展，百花齐放、流派纷呈、相互竞争、相互促进。通过本章的学习，了解电影形成、成熟和发展的轮廓，了解从卢米埃尔到梅里爱、格里菲斯的电影初期发展，以及早期的先锋主义电影、意大利新现实主义电影、前苏联蒙太奇学派、欧洲现实主义电影、战后日本电影、美国好莱坞电影的概况，对世界电影发展的基本的认识。
2．教学重点
（1）重点理解电影发展不同时期的主要代表人物和流派
（2）了解几个重要人物在电影历史方面的贡献
（3）了解第三世界电影简况
第七章 中国电影的历史发展
1．教学要求
中国是世界电影大国，中国电影是世界电影的重要组成部分，中国电影具有鲜明的民族特色。通过本章学习，要基本了解和掌握中国电影的问世和早期发展，30年代左翼电影运动，抗日战争时期电影的发展概况，战后中国现实主义电影和解放区的人民电影，1949年新中国诞生后17年的中国电影，新时期中国电影的振兴与探索，以及港台电影。
2． 教学重点
（1）中国电影发展的基本脉络
（2）三四十年代中国电影发展成就
（3）新时期中国电影的探索与发展
（4）港、台及海外华人的电影创作影响
第八章 电视艺术的历史发展
1．教学要求
诞生于20世纪初的电视是现代文明中最具影响力的发明之一。电视与电视艺术极大地改变了人们的生活方式、工作方式、思维方式及审美感受。尽管人们对电视褒贬不一，但现实是人们越来越离不开电视。学习本章，要了解电视艺术的出现与迅速发展，了解中国电视文艺的发展过程，掌握电视剧的艺术特征和观赏特征，认识电视艺术具有的强大的发展空间。
2．教学重点
（1）电视剧艺术特征、观赏特征
（2）中国电视的发展轮廓
（3）电视的栏目化问题
第四编 影视艺术的审美鉴赏
第九章 影视艺术的鉴赏方法
1．教学要求
懂得电影、电视不仅是极富影响力的大众传播媒介，而且更是具有魅力的艺术形式和审美价值的艺术形式。开展影视艺术鉴赏，对提高文化修养和艺术品味有着特殊的意义。通过本章学习，懂得影视鉴赏活动是提高对影视艺术的感受能力和理解能力的有效途径之一，了解和掌握影视艺术鉴赏的主要方面。
2．教学重点
（1）影视鉴赏是审美的再创造
（2）影视艺术鉴赏的方法与手段
第十章 影视评论
1．教学要求
学习本章，要懂得影视评论在影视创作与欣赏中的意义与作用，了解影视评论的性质与特点，掌握影视评论写作的基本要求和提高影视评论写作水平的主要途径。
2．教学重点
（1）影视评论的作用
（2）写影视评论的基本方法
（3）提高影视评论写作水平的关键
编辑：庄轲
|
